Mètode per llegir i escriure

Aquest recurs està format per un conjunt de fitxes pensades per iniciar l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura de manera progressiva, a partir del treball sistemàtic de les vocals amb les consonants. A cada pàgina, l’infant llegeix i escriu paraules senzilles que contenen una vocal concreta, amb suport visual i vocabulari proper i significatiu per construir el mètode sil·làbic de la lectura.

Les activitats fomenten:
– El reconeixement i discriminació de les vocals.
– La lectura global de paraules senzilles.
– L’ampliació de vocabulari bàsic.
– L’associació entre grafia, so i imatge.
– L’inici de l’expressió escrita de manera guiada.

Ideal per a:
Educació Infantil (I5) i Cicle Inicial de Primària, tallers de llengua, racons d’aprenentatge, reforç lector o treball autònom a l’aula.

Inclou:
– Fitxes organitzades per vocals (a, e, i, o, u).
– Paraules senzilles amb suport visual.
– Vocabulari variat amb paraules properes i motivadores per a l’alumnat.